ID 
EN 
HUMANIORA – (3/7/2026) Perubahan dunia kerja, pesatnya perkembangan teknologi digital, serta tuntutan mutu pendidikan tinggi mendorong perguruan tinggi untuk terus melakukan pembaruan kurikulum. Tidak lagi sekadar menyusun daftar mata kuliah, pengembangan kurikulum kini menjadi strategi penting dalam menyiapkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, keterampilan profesional, serta kemampuan beradaptasi terhadap tantangan
Oleh: Novia Fatma Azzahra Di tengah arus globalisasi yang semakin dinamis, pengalaman internasional bukan lagi sekadar nilai tambah bagi mahasiswa, melainkan kebutuhan untuk membangun kompetensi dan perspektif global. Kesempatan itulah yang saya peroleh melalui program International Student Mobility and Sharing (I-SMASH) Humaniora 2025, sebuah program yang membuka ruang bagi mahasiswa
HUMANIORA – (2/7/2026) Di tengah meningkatnya mobilitas warga negara lintas batas, diplomasi tidak lagi dipahami semata sebagai urusan meja perundingan antarnegara, melainkan juga sebagai instrumen perlindungan hak-hak warga negara di tingkat global. Bagi mahasiswa Humaniora yang akan terjun ke dunia kerja, pemahaman terhadap isu pekerja migran, tata kelola pelindungan warga
HUMANIORA – (1/7/2026) Transformasi pendidikan yang dipicu oleh pesatnya perkembangan Artificial Intelligence (AI) menghadirkan tantangan baru bagi dunia pendidikan. Menjawab tantangan tersebut, Fakultas Humaniora Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang membekali mahasiswa peserta Praktik Kerja Lapangan (PKL) bidang pengajaran melalui kelas kompetensi bertajuk “Guru di Era AI: Tetap Relevan,
HUMANIORA – (30/6/2026) Prestasi kembali menghiasi perjalanan mahasiswa Fakultas Humaniora Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Kali ini, mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Arab (BSA), Rahmat Dwi Zulfansyah, berhasil mengharumkan nama fakultas setelah meraih Juara III Kategori Dewasa Tanding Putra Kelas F pada ajang Umsura National Pencak Silat
HUMANIORA – (30/6/2026) Setiap film selalu berawal dari sebuah cerita. Namun, mengubah cerita menjadi karya audio visual yang mampu menyampaikan pesan, membangun emosi, dan meninggalkan makna membutuhkan lebih dari sekadar kamera. Dibutuhkan kemampuan membaca realitas, menyusun narasi, hingga menerjemahkan gagasan ke dalam bahasa visual. Perspektif inilah yang menjadi benang merah
HUMANIORA – (29/6/2026) Fakultas Humaniora UIN Maulana Malik Ibrahim Malang terus memperkuat mutu penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan (PKL) sebagai bagian dari transformasi pembelajaran yang menghubungkan kompetensi akademik dengan pengalaman profesional mahasiswa. Komitmen tersebut diwujudkan melalui Pengarahan dan Koordinasi Bersama Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PKL Tahun 2026 yang diselenggarakan secara daring
HUMANIORA – (29/6/2026) Di tengah industri pariwisata yang terus berkembang, peran tour guide tidak lagi bisa dipandang sekadar sebagai pemandu perjalanan. Tour guide adalah wajah pertama yang merepresentasikan destinasi, budaya, sekaligus kualitas layanan sebuah daerah wisata. Dari cara menyambut tamu, menjelaskan sejarah tempat, hingga menangani dinamika wisatawan selama perjalanan, profesi
HUMANIORA – (26/6/2026) Di tengah dunia kerja yang menuntut ketepatan komunikasi, kemampuan menyusun teks yang rapi, akurat, dan sesuai kaidah bahasa menjadi keterampilan dasar yang tidak bisa ditawar. Bagi mahasiswa Humaniora yang akan terjun ke dunia profesional melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL), penguasaan arsitektur teks dan pedoman EYD V bukan
