HUMANIORA – (28/4/2026) English Literature Study Program, Fakultas Humaniora, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, menggelar rapat koordinasi strategis mata kuliah Integrated English Course (IEC) secara daring melalui Zoom. Rapat ini melibatkan para dosen pengampu IEC dan dipimpin oleh pengelola mata kuliah, Dr. Ulil Fitriyah, M.Pd., M.Ed., bersama Muhammad Edy Thoyib, M.A.

Read too:

• Dosen Humaniora UIN Malang Bagikan Inovasi Pembelajaran Berbasis OBE di UIN Jakarta
• Humaniora Buka Penelitian Kompetitif Mahasiswa “Humaniora Research Awards 2026”

Kegiatan yang dilaksanakan pada Jumat (17/04/2026) ini, menjadi langkah awal dalam mematangkan persiapan pembelajaran semester pertama bagi mahasiswa baru. Mata kuliah IEC diposisikan sebagai fondasi penting dalam membangun kompetensi bahasa Inggris mahasiswa sejak awal perkuliahan, sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang terarah, menarik, dan memotivasi.

Diskusi berlangsung dinamis dengan mengangkat hasil evaluasi perkuliahan semester sebelumnya. Para dosen berbagi pengalaman terkait efektivitas pengelolaan kelas, termasuk tantangan dalam mengintegrasikan beberapa keterampilan bahasa dalam satu pertemuan, ketepatan sistem asesmen, serta kebutuhan pengayaan materi ajar. Selain itu, keragaman kemampuan mahasiswa menjadi perhatian utama, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang lebih fleksibel dan adaptif.

Sejumlah masukan penting juga muncul dalam forum, di antaranya terkait beban materi yang dirasakan cukup padat bagi mahasiswa dengan kemampuan heterogen, perlunya variasi latihan (exercises), serta penggunaan strategi kolaboratif seperti diskusi kelompok untuk membantu mahasiswa yang mengalami kesulitan. Isu lain yang turut disoroti adalah kecenderungan ketergantungan mahasiswa pada perangkat digital yang berpotensi memengaruhi fokus belajar di kelas, serta kebutuhan waktu yang cukup bagi mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan menulis sebelum berani tampil dalam aktivitas berbicara.

Dalam aspek bahan ajar, forum menyepakati bahwa buku Pathways to English: A Beginner’s Guide masih layak digunakan. Buku ini dinilai telah merepresentasikan core keilmuan Program Studi Sastra Inggris, khususnya dalam bidang sastra dan linguistik, sekaligus mendukung pengembangan keterampilan bahasa secara terpadu. Meski demikian, penyempurnaan konten tetap akan dilakukan melalui revisi minor dan penambahan supplementary materials agar lebih kontekstual, akurat, dan mudah diimplementasikan di kelas.

Terkait pendekatan pembelajaran, para dosen menegaskan bahwa pengelompokan keterampilan bahasa ke dalam dua fokus utama – reading dan speaking, serta grammar dan writing – masih menjadi strategi yang efektif. Implementasinya ke depan akan dirancang lebih fleksibel agar mampu mengakomodasi variasi kemampuan mahasiswa serta menciptakan suasana belajar yang inklusif.

Rapat ini merupakan koordinasi awal dari rangkaian persiapan yang akan terus berlanjut. Ke depan, koordinasi lanjutan akan dilakukan untuk memastikan seluruh perangkat pembelajaran berjalan secara optimal, termasuk revisi bahan ajar dan tindak lanjut terhadap kendala yang dihadapi mahasiswa.

Para dosen menaruh harapan besar agar mata kuliah IEC mampu menjadi pengalaman awal yang berkesan bagi mahasiswa baru – menghadirkan pembelajaran yang menyenangkan, membangun kepercayaan diri, serta menumbuhkan semangat belajar sejak awal perkuliahan. Melalui sinergi dan kesiapan yang matang antara pengelola mata kuliah dan seluruh dosen pengampu, IEC diharapkan tidak hanya menjadi mata kuliah dasar, tetapi juga pintu masuk yang menginspirasi perjalanan akademik mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi bahasa Inggris, pemahaman sastra, serta dasar-dasar linguistik. [ad-Infopub]